• PRZEDSZKOLE - UBIERAMY CHOINKĘ
          • PRZEDSZKOLE - UBIERAMY CHOINKĘ

          • Przyszła do przedszkola choinka zielona,

            powiedziała dzieciom:-

            Chcę być wystrojona.

            Dzieci się zebrały,pracę podzieliły,

            i piękne ubranka choince zrobiły.

            Świątecznie ubrana,jasnym blaskiem świeci.

            Choinka zostaław przedszkolu u dzieci.

            Czas Świąt Bożego Narodzenia wiąże się z tradycją ubierania świątecznego drzewka.W naszym przedszkolu nie mogło zabraknąć tego rytuału. Już od pierwszych dni grudnia zaczynamy przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia. Małe dzieci preferują własnoręcznie zrobione ozdoby, którymi dekorują sale. Wszystkie bombki, gwiazdki, stroiki są wykonywane różnymi technikami ale ulubionym zajęciem było wykonanie tradycyjnego łańcucha z papieru. Przedszkolaki z wielkim zapałem zbierały się do ubierania choinki. Zawieszały bombki, gwiazdki, łańcuchy kolorowe światełka. Dzięki naszym wspaniałym ozdobom choinka wyglądała prześlicznie. Jak co roku udekorowaliśmy korytarz przedszkolny dekoracjami świątecznymi. Ileż było radości wśród naszych maluchów. W przedszkolu od razu zrobiło się świątecznie i bajkowo.

        • PRZEDSZKOLE - WIZYTA SWIETEGO MIKOŁAJA
          • PRZEDSZKOLE - WIZYTA SWIETEGO MIKOŁAJA

          • "Zaprzęg Mikołaja dziś wyruszył w świat."

            Taką piosenką dzieci przywitały długo oczekiwanego gościa. Wizyta św. Mikołaja to jedna z najbardziej oczekiwanych przez dzieci chwil w roku.

            W poniedziałek 6 grudnia ten niecodzienny gość odwiedził dzieci z naszego przedszkola. Nasi milusińscy śpiewali i recytowali wiersze dla Mikołaja, a następnie dzieci zostały obdarowane prezentami. Mikołaj sprezentował również nowe zabawki dla obu grup. Przedszkolaki w podzięce wręczyły prezent dla św. Mikołaja. Na koniec św. Mikołaj wyraził nadzieję, że przez kolejny rok dzieci będą równie grzeczne i będzie mógł nas ponownie odwiedzić przyszłym roku. Czekamy z niecierpliwością!

        • PRZEDSZKOLE - DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
          • PRZEDSZKOLE - DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          • 25 listopada dzieci z naszego przedszkola obchodziły Światowy Dzień Pluszowego Misia. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie nie przemija. Ze względu na Covid 19 dzieci nie przybyły do przedszkola ze swoim ukochanym Misiem. W tym dniu dzieci poznały historię Święta Misia, wspólnie recytowały wiersze o misiach, bawiły się przy piosenkach, a także uczestniczyły w zabawach ruchowych, konkursach, quizach i zgadywankach. Nasze przedszkolaki mogły także zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie w misiowej fotobutce. Zwieńczeniem zajęć była degustacja biszkoptów oblanych miodem. Ten dzień w przedszkolu pełen był uśmiechu i radości. Mamy nadzieję, że to wielkie Święto Misia zostanie w naszych wspomnieniach na długi czas. Dzieci były szczęśliwe mimo tego, że misie zostały w tym roku w domu. W przyszłym roku na pewno zaprosimy do przedszkola wszystkie najukochańsze misie, misiaczki, miśki małe i duże, białe i brązowe i wspólnie będziemy uczyć i bawić "Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś''

          • PRZEDSZKOLE - OGŁOSZENIE

          • 6 grudnia (poniedziałek) - nasze przedszkole odwiedzi św. Mikołaj, który rozda wszystkim grzecznym dzieciom indywidualne upominki oraz wręczy ogromny worek zabawek dla każdej grupy. 

        • W DNIU SENIORA...
          • W DNIU SENIORA...

          • 14 listopada obchodzimy Światowy Dzień Seniora. Jest to szczególne święto, święto ludzi starszych, którym należy się szacunek i uznanie za bezinteresowną miłość i mądrość, jakimi obdarowują młodsze pokolenia. Nasze przedszkolaki bardzo chętnie włączyły się do obchodów tego święta. Maluchy z wielkim zaangażowaniem własnoręcznie przygotowywały laurki, oraz licznie włączyły się do akcji „Herbatka i herbatniki dla seniora”, której celem było zebranie jak największej ilości wyżej wymienionych artykułów, które zostaną przekazane pensjonariuszom Hospicjum w Sędziszowie Małopolskim.

            W związku z brakiem możliwości osobistego spotkania się z Państwem, nasze przedszkolaki za pomocą internetu przesyłają najserdeczniejsze życzenia.

            Zachęcamy do ich wysłuchania :) https://youtu.be/aLeKQSxvU-w

             

            Również pracownicy oraz uczniowie Zespołu Szkół nr 4 w Sędziszowie Małopolskim pragną wszystkim Seniorom złożyć najpiękniejsze życzenia.

            Przede wszystkim życzymy dużo zdrowia, szczęścia, radości oraz pogody ducha. Niech każdy dzień przynosi Państwu powody do uśmiechu i radości.

            Szczególnie teraz prosimy, abyście dbali i uważali na siebie! 

            Wierzymy, że kiedy minie ten trudny czas znów wszyscy wrócimy do dawnej aktywności, spotkań i wspólnych projektów :)

             

            Realizacja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Piękna Nasza Polska Cała".

            Zadanie projektowe nr 23 - "Otuleni".

             

        • PRZEDSZKOLE - ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
          • PRZEDSZKOLE - ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

          • Dzień 11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii naszej Ojczyzny. Po wieloletniej niewoli Polska odzyskała Niepodległość. W przedszkolu od najmłodszych lat uczymy dzieci patriotyzmu, przywiązania do swojej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, wpajamy szacunek dla polskich symboli. Dlatego też 9 listopada odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Przedszkolaki z grupy starszej od paru tygodni przygotowywały  się do tego ważnego wydarzenia. Starszaki recytowały wiersze patriotyczne, śpiewały pieśni patriotyczne. Na zakończenie maluszki także pochwaliły się znajomością tańców narodowych i zatańczyły dla swoich starszych kolegów skocznego Krakowiaka. Po uroczystej akademii, przedszkolaki wzięły udział w przemarszu pod pomnik poległych w obronie naszej ojczyzny gdzie złożyły kwiaty. Wszystkie dzieci tego ważnego dnia wyglądały odświętnie i uroczyście, a na ich piersi widniały kotyliony w barwach narodowych. Głównym celem naszego spotkania było kształtowanie miłości i przywiązania do kraju ojczystego, jego kultury i tradycji oraz poznanie symboli narodowych naszego kraju. Dzięki udziałowi w tego typu uroczystościach  przedszkolaki od najmłodszych lat  uczą się patriotyzmu, kształtują pozytywne postawy i uczucia patriotyczne.

            Dziękujemy Antosi z klasy II, za uświetnienie naszej uroczystości pięknym śpiewem.

            Gratulujemy talentu!

             

            Realizacja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Piękna Nasza Polska Cała"

            Zadanie projektowe: 

            nr 1 - "Narodowe śpiewanie hymnu o godzinie 11:11"

            - nr 3 - "Apel z okazji 11 Listopada"

            - nr 34 - "Szlakiem historii"

            - nr 37 - "Tańce narodowe" - "Krakowiak"

            - nr 5 - "Piosenka projektowa "Piękna Nasz Polska Cała"

             

          • PRZEDSZKOLE - PODZIĘKOWANIE

          • Bardzo serdecznie pragniemy podziękować Pani Anecie oraz panu Piotrowi - Rodzicom naszych byłych wychowanków Maksyma i Jędrka,  za przekazanie dla przedszkola dużej ilości puzzli, klocków LEGO, pięknych pojemników oraz samochodzików, które wzbogacą nasze kąciki tematyczne i umilą czas spędzony w przedszkolu.

        • PRZEDSZKOLE - JESIENNE PORZĄDKI W OGRODZIE PRZEDSZKOLNYM
          • PRZEDSZKOLE - JESIENNE PORZĄDKI W OGRODZIE PRZEDSZKOLNYM

          • W tym roku Pani Jesień sprezentowała przedszkolakom ciepłą, piękną pogodę pozwalając tym samym na długie spacery i zabawy na placu przedszkolnym. Ale jesień to nie tylko czas na zabawę, jesień to przede wszystkim czas wytężonej pracy, której celem jest przygotowanie się do nadchodzącej zimy. Nasze maluchy wiedzą o tym doskonale. Najpierw jak na prawdziwych gospodarzy przystało, robiąc kompoty zatroszczyli się o to by w zimie nie zabrakło nam owocowych przysmaków w spiżarni, a teraz przyszedł czas na przygotowane przedszkolnego podwórka do zimowego odpoczynku. Musimy przyznać, że wiele radości sprawia dzieciom praca na rzecz naszego przedszkola. Już od najmłodszych lat wpajamy maluszkom poczucie estetyki i piękna. Wdrażamy do dbałości  o ład i porządek w naszym otoczeniu.  A że nasze przedszkolaki to wielkie pracusie, to wszelki zaplanowane przez nas prace zostają wykonane w mig. I tym razem niebyło inaczej! Maluchy na hasło „sprzątamy plac zabaw” szybko zakasały rękawy i zabrały się do pracy.  Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem grabiły i zbierały do koszar kolorowe liście przygotowując trawnik i cały ogród do zimy. Wszyscy mieli przy tym mnóstwo zabawy. Po skończonej pracy przedszkolaki były zmęczone, ale jednocześnie zadowolone i dumne ze swojej pracy. Mamy nadzieję, że takie prace połączone z dobrą zabawą spowodują, że w przyszłości przedszkolaki tak samo będą dbać o swoje domy i naszą małą ojczyzną!!!

             

            Realizacja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Piękna Nasza Polska Cała"

            Zadanie projektowe nr 22 - "Eko-Niepodległa"

        • PRZEDSZKOLE- DZIEN POSTACI Z BAJEK
          • PRZEDSZKOLE- DZIEN POSTACI Z BAJEK

          • 5 listopada to Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Wybrana data nie jest przypadkowa - jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek-Walta Disneya. Ten dzień jest okazją, aby  przypomnieć sobie naszych ulubionych bajkowych bohaterów, którzy są nieodzownym elementem dzieciństwa. Bawią uczą, pomagają poznać prawdę o świecie i życiu, oswajają dziecięce lęki. W tym dniu od samego rana wszystkie dzieci już przebrane w swoje wymarzonych przez siebie bohaterów bajek weszły na sale gdzie czekał na nich  Czerwony Kapturek za tą postać przebrała się p. Gabrysia, która przeczytała bajkę o tej postaci. Po wysłuchaniu bajki odbył się pokaz postaci bajkowych. Tym razem idąc po „czerwonym  dywanie” dziecko mogło zaprezentować swój strój -swoje przebranie. Wszyscy uczestnicy byli nagradzani gromkimi brawami. Na koniec dzieci wykonały pracę plastyczną o Czerwonym Kapturku. Dzień ten przypomniał wszystkim dzieciom, jak ważne są bajki w życiu każdego dziecka. Przeniesienie dzieci w świat bajek sprawiło przedszkolakom wiele radości.

            Dziękujemy p. Gabrysi za piękne przebranie i zabawę z przedszkolakami.

             
        • Biologia w klasie 5 - budujemy modele komórek.
          • Biologia w klasie 5 - budujemy modele komórek.

          • Klasa 5 rozpoczęła w tym roku naukę nowego przedmiotu – biologii. Jednym z pierwszych omawianych zagadnień jest budowa komórek organizmów żywych. Podczas lekcji uczniowie poznawali wszystkie elementy różnych komórek oraz ich funkcje. Piątoklasiści był bardzo zainteresowani omawianym tematem. Chętni uczniowie mogli wykorzystać informacje z lekcji do zbudowania modelu komórki z dowolnego materiału.

            Wykonane prace okazały się naprawdę nietuzinkowe i inspirujące. Niektórzy ulepili komórki z plasteliny, inni wykorzystali styropianowe formy, filc i inne pomysłowe materiały. Kreatywność twórców była naprawdę ogromna, wystarczy wspomnieć, że w charakterze wodniczki wystąpił niebieski balonik, a cytozol jednej z komórek był zrobiony z popularnego slime, czyli znanego wszystkim zabawkowego gluta.

            Najlepiej uczyć się poprzez własną aktywność i działanie, bo dzięki temu dużo więcej można zapamiętać. Dzięki pomysłom niektórych uczniów klasy piątej budowa komórki nie będzie dla nich ani trudna, ani szybko zapomniana. Gratulujemy pomysłowości i chęci do wyjścia poza utarte schematy działania!

        • PRZEDSZKOLE - ŚWIĘTO DYNI
          • PRZEDSZKOLE - ŚWIĘTO DYNI

          • 29 października nasze przedszkolaki już po raz kolejny uczestniczyły w Święcie Dyni. Tego dnia całe przedszkole jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki zamieniło się w dyniową krainę, w której królował kolor żółty oraz pomarańczowy. A to wszystko za sprawą naszych przedszkolaków, którzy wywiązali się z powierzonego im zadania i przyszli ubrani w stroje w dyniowym kolorze. Ale trzeba przyznać ze nie tylko stroje dzieci wskazywały na to, jakie tego dnia mamy święto, ponieważ dzięki naszym wspaniałym rodzicom, przedszkolny korytarz zmienił się w dyniową galerie. Już od samego rana rodzice wraz ze swoimi pociechami przynosili do przedszkola dynie w różnych kształtach i kolorach, dynie giganty, zielone, pomarańczowe, jednym słowem dynia w dynie ładniejsza. Zajęcia tematyczne rozpoczęły się od zapoznania maluszków z informacjami oraz ciekawostkami natemat dyni. Później przedszkolaki bawiły się segregując warzywa pod względem koloru, kształtu i wielkości. Następnie wszyscy wzięli udział wielu dyniowych konkursach, między innymi w konkurencji polegającej na segregowaniu pestek, w konkursie na najdziwniejszą oraz najcięższą dynię, a także w dyniowym slalomie, który okazał się dla naszych maluchów nie lada wyzwaniem gdyż te okrągłe warzywa były ciężkie, ale żaden z naszych siłaczy nie poprosił o pomoc tylko mozolnie toczył swoją dynię między pachołkami. Pod wszystkich tych wyczerpujących konkurencjach na naszych milusińskich czekała jeszcze jedna niespodzianka. A mianowicie dzieci miały okazję spróbować pysznego dyniowego przysmaku. I chyba żaden z naszych podopiecznych nie spodziewał się, że z dyni można wyczarować tak smaczną konfiturę zarówno dla małych jak i dużych łasuchów. Ale to nie wszystkie, dyniowe niespodzianki, jakie czekały na naszych milusińskich tego dnia. Zwieńczeniem dyniowych zmagań było szukanie dyń, ukrytych na podwórku, pod liśćmi, za drzewami i w różnych zakamarkach naszego małego ogródka.  Mamy nadzieję, że to wspólne „dyniowe” spotkanie wzbogaciło wiedzę naszych milusińskich na temat dyń, oraz pozwoliło im poznać wielką ich różnorodność.

            Bardzo serdecznie dziękujemy Rodzicom za dynie które teraz pięknie dekorują parapety naszego przedszkola.

            Dziękujemy również pani Gabrysi za przygotowanie stroju dyni oraz fantastyczną zabawę i współpracę. Polecamy się na przyszłość:)

        • ŚWIATEŁKO DLA ŁYCZAKOWA
          • ŚWIATEŁKO DLA ŁYCZAKOWA

          • Wracamy do dobrych obyczajów naszej Szkoły. Dzięki zaangażowaniu uczniów i rodziców udało się zebrać 160 białych i czerwonych zniczów, które, dostarczone do TVP Rzeszów, odbyły zagraniczną podróż na cmentarze Lwowa i okolic tego polskiego kiedyś miasta, i zapłonęły na grobach Polaków, którzy żyli na tych ziemiach i tam zakończyli swoje życie.

            Szczególne podziękowanie należy się VI klasie, która z dużym zaangażowaniem zbierała, przeliczała i pakowała znicze przyniesione przez uczniów wszystkich klas. 
            Dzięki Wam pamięć o Rodakach na Kresach jest ciągle żywa.

          • PRZEDSZKOLE - OGŁOSZENIE

          • 8 listopada (poniedziałek) w naszym przedszkolu będziemy uroczyscie obchodzić Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. 

            W związku z tym bardzo prosimy o przebranie dzieci w stroje (lub elementy stroju) ulubionych bajkowych postaci.

        • PRZEDSZKOLE - ROBIMY KOMPOTY ŚLIWKOWE
          • PRZEDSZKOLE - ROBIMY KOMPOTY ŚLIWKOWE

          • Pora jesienna to czas kiedy robimy przetwory z owoców i warzyw. Zerówka postanowiła zrobić kompot śliwkowy. Najpierw przygotowały się do pracy- umyły rączki, założyły fartuszki i chustki na głowę. Potem dzieci poznały kolejne etapy robienia kompotu – mycie owoców, wyciąganie pestek ze śliwek, wkładanie śliwek do słoików, dodanie cukru i wody oraz gotowanie. Gdy słoiki z pysznym kompotem były już ugotowane i ostygnięte nadeszła pora na dekorowanie słoików – przyklejenie wcześniej przygotowanym etykiet oraz ozdobienie wieczek kolorową chusteczką.

            Robienie kompotu okazało się świetną zabawą, przy której przedszkolaki w sposób praktyczny zdobywały wiadomości oraz nowe umiejętności, które na pewno przydadzą się w domu.

             

            Realizacja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Piękna Nasza Polska Cała".

            Zadanie projektowe nr 46 - "Według przepisu Babci".

        • PRZEDSZKOLE - BOSĄ STOPĄ PRZEZ ŚWIAT- CZYLI DZIEŃ BEZ SKARPETEK
          • PRZEDSZKOLE - BOSĄ STOPĄ PRZEZ ŚWIAT- CZYLI DZIEŃ BEZ SKARPETEK

          • Dzień bez skarpetek to święto, które ma zwrócić uwagę społeczeństwa na to, by dbać o stopy. Pomagają w tym wszelkie ćwiczenia wykonywane bosymi stopami, które według specjalistów są bardzo zdrowe. Dzieci z naszego przedszkola z również przyłączyły się do obchodów tego święta i zdjęły swoje skarpetki.

            Pierwszym etapem naszej zabawy było zdjęcie kapci i skarpet-wtedy chyba obudziłyśmy u naszych przedszkolaków największą radość. Jeżeli nie u wszystkich to na pewno u Maksia z grupy młodszej, który kilka (czasami kilkanaście) razy w ciągu dnia słyszy powtarzane do znudzenia słowa: „Maksiu załóż pantofle”, a teraz taka odmiana. I cóż można powiedzieć, widok uradowanej buźki Maksia BEZCENNY :)

            No, ale wróćmy do tematu. Obchody naszego dnia bez skarpetek rozpoczęliśmy od krótkiej gimnastyki stóp, a potem to już samo poszło. Nawet nie trzeba było wiele tłumaczyć. Dzieciaki z uśmiechami na twarzy przemierzały na bosaka tor przeszkód połączony ze ścieżkę sensoryczną. W pojemnikach sensorycznych znalazły się – kasztany, lód, liście, igły sosnowe, zborze, szyszki, baaardzo kłujące gałązki świerku, wata, (która zrobiła dużo bałaganu na dywanie, ale po wspólnej zabawie dzięki pomocy Pani Bożenki wszystko zostało dokładnie odkurzone). Przedszkolaki przechodząc kilkukrotnie przygotowany przez panie tor rozwijały zmysł równowagi, sprawność motoryczną i zmysł dotyku. Ten dzień był okazją do zdobycia nowych doświadczeń w obserwowaniu, eksperymentowaniu, odkrywaniu świata i tego, co nas otacza. Pracowaliśmy na zmysłach, ćwiczyliśmy koordynację ruchową i percepcję dotykową, czyli to, co lubimy najbardziej.

        • PRZEDSZKOLE - OD ZIARENKA DO BOCHENKA
          • PRZEDSZKOLE - OD ZIARENKA DO BOCHENKA

          • Jesień w pełni, zboża już dawno dojrzały i zostały zebrane z pól. Teraz z mąki powstanie chleb. Nasze przedszkolaki, na co dzień zajadają się smacznym, pachnącym chlebem czy bułeczkami drożdżowymi i pewnie mało, które z nich zastanawia, a raczej zastanawiało się jak długa  jest  droga od ziarenka do bochenka. A ponieważ jesień w naszym przedszkolu to czas, w którym dominują tematy poświęcone darom ziemi, dzieci z grupy młodszej podczas całodziennych zajęć, miały okazję zapoznać się z procesem „powstawania” chleba. Najpierw na podstawie historyjki obrazkowej przedszkolaki zapoznały się drogą, jaką przechodzi ziarno rzucone w ziemię do momentu, kiedy wypiekany jest chleb, i ile trzeba włożyć wysiłku, aby wypiec ten pyszny bochenek chleba.  Maluchy miały okazję wcielić się w rolę młynarza i przy pomocy moździerzy próbowały z ziaren pszenicy uzyskać mąkę. Choć trzeba przyznać, że łatwo nie było! Podczas tego zadania moździerz, na którym pracowała grupa chłopców uległ całkowitemu zniszczeniu. Po tym niefortunnym zdarzeniu wszystkie przedszkolaki przeżyły chwilę konsternacji czy aby na pewno drugi moździerz wytrzyma próbę, i uda im się w końcu uzyskać upragniony efekt. Ale nasze dzieciaki nie z takimi wyzwaniami dawały sobie radę. Po pełnych napięciach konsultacjach przedszkolaki wdrożyły w czyn strategię   „wszystkie ręce na pokład i każdy po trochu” i udało się! Na dnie ocalałego moździerzy pojawiła się mąka. Nasze maluchy były dumne, z faktu, iż dały radę podołać tak trudnemu zadaniu. Następnie przedszkolaki rozmawiały o ziarnach (i nie tylko), z których możemy otrzymać róże rozdaje mąk. Najwięcej zdziwienia wywołało u dzieci odkrycie, że mąkę możemy uzyskać z ziemniaków, oraz to, że mąka może być żółta (mąka kukurydziana wygrała w konkurencji „najpiękniejsza” ;)). Wisienką, która wieńczyła nasze zajęcia była próba upieczenia chleba. I o ile z uwagi na brak możliwości technicznych nie podjęliśmy się próby upieczenia prawdziwego, wyrabianego na zakwasie i pieczonego w opalanym drewnem piecu chleba, tak postanowiliśmy w czeluściach internetu znaleźć taki przepis, który uwzględniałby wszystkie nasze możliwości. I tym razem również się udało! Znaleziony przez nas przepis okazał się trafiony i ku uciesze wszystkich, w zaciszu naszej sali przygotowaliśmy ciasto chlebowe, które panie kucharki upiekły w przedszkolnej kuchni. Te zajęcia przyniosły naszym maluchom dużo radości, mam nadzieję, że pozwolą także wyrobić w nich  szacunek do wartości chleba i pożywienia oraz do pracy ludzkiej.

             

            Realizacja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Piękna Nasza Polska Cała".

            Zadanie projektowe nr 16 - "Być dobrym jak chleb".

             

        • PRZEDSZKOLE - ŚWIĘTO LISTONOSZA I POCZTY POLSKIEJ
          • PRZEDSZKOLE - ŚWIĘTO LISTONOSZA I POCZTY POLSKIEJ

          • "Chodzi listonosz tu i tam, puka do mieszkań stu.

            Ja listonosza dobrze znam, dzień dobry mówię mu."

            18 października obchodzony jest Dzień Poczty Polskiej oraz Dzień Listonosza. Święto to ma na celu wyróżnienie niełatwej pracy dzielnych doręczycieli i doręczycielek, którzy każdego dnia muszą zmagać się nie tylko z kaprysami pogody, ale również z kaprysami klientów, a niekiedy także ich czworonożnych pupili;). W związku z tym jakże ważnym świętem na jeden dzień nasze przedszkole zamieniło się w Urząd Pocztowy. Nasze przedszkolaki dowiedziały się na czym polega praca listonosza, jakie są jego obowiązki, co musi znajdować się na liście oraz jaką drogę musi przebyć list lub paczka, aby od nadaw­cy w końcu trafić do naszej skrzynki pocztowej. Dzieci podczas zabawy przypomniały sobie swoje adresy zamieszkania, rozmawiały o tym co należy powiedzieć po wejściu do budynku poczty oraz jak zachować się w kolejce i co należy powiedzieć, gdy podchodzimy do okienka pocztowego. Przez resztę dnia nasze dzieciaki z ogromną radością wcieliły się w role urzędników pocztowych, którzy przybijał pieczątki, sprzedawali znaczki i koperty, a pan lub pani listonosz z wielkim zaangażowaniem roznosili adresatom listy. Zabawa była przednia i trwała tak długo, że niejeden listonosz wycieńczony trudem roznoszenia przesyłek musiał zrobić sobie przerwę na małe, co nieco.

            Na zakończenie pragniemy wszystkim listonoszom oraz pracownikom urzędów pocztowych złożyć najlepsze życzenia, dużo uśmiechu, sukcesów i podziękować za trud pracy oraz za każdy dostarczony list :).

        • PRZESZKOLE - KISZENIE KAPUSTY
          • PRZESZKOLE - KISZENIE KAPUSTY

          • Maluszki sezon gromadzenia przetworów i zapasów na zimę rozpoczęły od przygotowania kiszonej kapusty. Przed grupowym kiszeniem kapusty odbyły się rozmowy na temat dawnego obrzędu kiszenia tego warzywa. Dzieci słuchały historii wędrówki kapusty do naszego kraju, dowiedziały się o wielkich drewnianych beczkach i kiszeniu kapusty bosymi, wcześniej długo moczonymi w wodzie, stopami. Oglądały ilustracje kobiet, które do tej czynności musiały być ubrane w odpowiedni strój a na koniec  dowiedziały się o zdrowotnych właściwościach i wielu dobroczynnych czynnikach tego ukiszonego już warzywa. Po poznaniu teoretycznych i historycznych  tajnikach kiszenia kapusty  nadszedł czas na działanie. Wszystkie dzieci ochoczo rwały się do pracy – jedni obierali marchewki, a inni już czekali z przyprawami. Wszyscy wspólnie mieszali składniki by na końcu kapustę umieścić w glinianym naczyniu i mocno ją ubić. Była to praca ciężka, ale maluchy podołały. Nasza kapusta powędrowała do przedszkolnej spiżarni. Miejmy nadzieję, że się uda i że niedługo zjemy ją do obiadu jako surówkę.

             

            Realizacja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Piękna Nasza Polska Cała".

            Zadanie projektowe nr 61 - "Dobre, bo polskie".

             

        • PRZEDSZKOLE - DZIEŃ DRZEWA
          • PRZEDSZKOLE - DZIEŃ DRZEWA

          • W poniedziałek 10 października w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Drzewa. Dzieci zapoznały się z wyglądem i rodzajami drzew. Dowiedziały się, kto wprowadził obchodzenie Święta Drzewa oraz dlaczego wszyscy ludzie muszą o nie dbać. Przedszkolaki wysłuchały opowiadania pt. ''Jak dąb został królem drzew''. Następnie wyszli na podwórko przedszkolne, aby z bliska przyglądnąć się rosnącym obok przedszkola drzewom. Dzieci wykorzystując lupę oglądały korę, gałęzie i liście drzew. Zaśpiewaliśmy naszym drzewom w ich święcie gromkie Sto Lat. Po powrocie do przedszkola przedszkolaki wykonały prace plastyczną pt. ''Jesienne drzewo''. Tego dnia dużo rozmawialiśmy o tym, w jaki sposób możemy dbać o drzewa rosnące w najbliższym otoczeniu i co one dają nam w zamian. Z pewnością w przyszłym roku  również, weźmiemy udział w tej akcji. Mamy nadzieję, że wprowadzone przez nas działania proekologiczne wpłyną pozytywnie na uwrażliwienie dzieci i ze w przyszłości będą prawdziwymi miłośnikami przyrody.