"Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa,

 jaką sobie ludzkość wymyśliła."

                             /Wisława Szymborska/

Głośne czytanie dzieciom to codzienny element naszej pracy dydaktyczno wychowawczej. Przez co najmniej 20 minut dziennie wychowawczynie każdej z grup głośno czytają dzieciom baśnie, bajki, opowiadania czy wiersze. Głośne czytanie, pomaga dzieciom osiągnąć mądrość, rozwija ich system wartości, uwrażliwia ich na potrzeby innych ludzi. Aby dzieci wyrosły na wykształconych, kulturalnych, mądrych i dobrych ludzi musimy zaszczepić w nich miłości do książek. Należy pamiętać, że nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika należy wychować!.

Dlatego też w naszym przedszkolu już od kilku lat, w ramach społecznej kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” realizujemy program „Popołudnie z bajką”, który polega na systematycznym zapraszaniu gości do głośnego czytania. Takie spotkania stanowią dla dzieci motywację do poznawania otaczającego świata, otwartości, aktywności i życzliwości w relacjach z dorosłymi.

W tym tygodniu nasze przedszkole odwiedziła Siostra Pawła ze Zgromadzenie Sióstr Służebniczek Bogarodzicy Dziewicy Niepokalanie Poczętej. Starszaki przywitały Siostrę piosenką, wywołując na twarzy naszego gościa uśmiech, po czym wszyscy zasiedli do wspólnego czytania. Siostra Pawła przeczytała starszakom przepiękną baśń H. Ch. Andersena „Słowik”, opowiadającą o niezwykłej historii chińskiego cesarza i małego, niepozornego słowika.  Odwiedzając maluchy nasz gość nie mógł się zdecydować, jaki utwór przeczytać naszym milusińskim, więc poprosił ich o pomoc. Po wymienieniu kilku tytułów maluszki zdecydowaną przewagą głosów wybrały baśń pt. „Jaś i Małgosia”, której wysłuchały z wielką uwagą. W podziękowaniu za miłe spotkanie przedszkolaki wręczyły Siostrze Dyplom.

Dziękujemy Siostrze za odwiedziny i z niecierpliwością czekamy na kolejne takie spotkanie.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=19

Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Jesienny bukiet” – grupa „0” popołudniowa– cel pracy: doskonalenie umiejętności wycinania oraz przyklejania elementów za pomocą kleju, tworzenie kompozycji, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy.

2. „Deszczowy smok” – grupa „0” popołudniowa – cel pracy: kształtowanie umiejętności rysowania po śladzie, doskonalenie umiejętności poprawnego trzymania kredki podczas rysowania oraz starannego kolorowania.

3. „Jesienne drzewa” – grupa „0” poranna – cel pracy: rozwijanie wyobraźni, kreatywności, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, praca z nowym materiałem plastycznym – suche liście.

4. „Deszczowa pogoda” – grupa młodsza – cel pracy: doskonalenie umiejętności posługiwania się klejem w sztyfcie, doskonalenie motoryki małej, wykonywanie pracy według instrukcji nauczyciela, wykorzystanie wszystkich gotowych, wyciętych elementów do stworzenia kompozycji.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=18

„Pierwsze liście zerwał wiatr i ze sobą niesie...

I to właśnie pierwszy znak, że nadeszła jesień...”

Jesień to kolorowa i wyjątkowa pora roku stwarzająca mnóstwo okazji do poznawania otaczającego świata. Dlatego też przez cały październik przedszkolaki, korzystając z pięknej pogody uczestniczyły w grach i zabawach na świeżym powietrzu. Właśnie o tej porze roku nasz przedszkolny ogródek prezentuje się najpiękniej. Drzewa zrzucają swoje kolorowe liście, a podrzucanie, turlanie, walka na liście, bukiety i zabawa w chowanego w takiej scenerii to pełnia szczęścia dla naszych milusińskich. Takie harce na świeżym powietrzu są także wspaniałą okazją do tego, aby hartować organizm oraz rozwijać sprawność ruchową przedszkolaków.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=17

            W skład klasy II wchodzi 20 uczniów. Ich wychowawcą jest p. Beata Niedźwiedź.

           Uczniowie aktywnie biorą udział w zajęciach logicznego i kretywnego myślenia, w czasie których rozwiązują krzyżówki, rebusy, w celu pobudzenia wyobraźni i poszukiwania rozwiązań w sytuacjach problemowych.

            Klasa II dba o zdrowie. Miesiąc październik był wyjątkowym, ponieważ uczestniczyli w akcji "Śniadanie daje moc" samodzielnie przygotowując smaczne, zdrowie i pięknie wyglądające kanapki. 

          W ubiegłym miesiącu rozpoczęła się akcja fluoryzacji zębów. Z tej okazji zakupiono jednorazowe szczoteczki do mycia zębów, by w jak najbardziej higieniczny sposób nakładać odżywczy żel. 

         Zdrowy tryb życia to także aktywność fizyczna. Uczniowie naszej klasy wiedzą, że "w zdrowym ciele zdrowy duch" i uwielbiają ćwieczyć na zajęciach wychowania fizycznego. 

LISTOPADOWY WIECZÓR Z BAJKĄ

Proponujemy Państwu niecodzienną formę wspierania rozwoju dziecka.

We wtorek, 4 listopada, późnopopołudniową porą chcemy spotkać się w szkole z dziećmi i rodzicami, aby wspólnie czytać bajki, brać udział w grach i obejrzeć wystawy poświęcone postaciom ze starych książek dla dzieci i twórcy najmniejszych książek świata. Nic lepiej nie rozwija niż czytanie dziecku od najmłodszych lat. Gościem specjalnym będzie pomysłodawczyni książki „Pati – mała księżniczka” pani Maja Ignaś. Zaczynamy o godz. 17.30.

Wystarczy wyjść z domu z dzieckiem, aby przeżyć niezapomniane chwile.

Dla sprawności organizacji imprezy prosimy o potwierdzenie udziału w poniedziałek 3 listopada.

W dniu 13.10.2014r. uczniowie klasy trzeciej wybrali się na wycieczkę do lasu, aby utrwalić wiedzę zdobytą w czasie zajęć dydaktycznych. Las, to miejsce, gdzie można najłatwiej zaciekawić dziecko otaczającą przyrodą. Poprzez bezpośrednią obserwację łatwiej jest  poznawać świat zwierząt i roślin. Uczniowie dowiedzieli się, jak leśnicy dbają o drzewostan w lesie, jakie rośliny i zwierzęta występują w poszczególnych warstwach. Miały okazję także rozpoznawać po liściach i owocach znane gatunki drzew iglastych oraz liściastych. Nauczyły się również, jak należy zachować się w lesie i obszarach chronionych.

Dnia 21 października 2014r. gromada 22 uczniów klasy I została przyjęta do społeczności szkolnej czyli odbyło się pasowanie na ucznia kl. I. Na tę uroczystość przybyli starsi uczniowie szkoły, dzieci klasy „0”, pracownicy oraz rodzice. Mali uczniowie z kolegami ze starszych klas wyjaśnili gościom co to jest „pasowanie”, prezentując bajkę o „Królu i rycerzach, którzy, aby stać się prawdziwymi rycerzami musieli przejść rycerskie zawody, musieli dowieść odwagi, dzielności. Dwóch rycerzy – śmiałków stanęło do boju. Później jeden z nich – mistrz został osobiście przez króla pasowany na rycerza obiecując strzec swego honoru, nigdy nie zawieść. Następnie na zamku odbył się bal. Uczniowie klasy I zatańczyli poloneza. Do pierwszaków zawitała również wróżka oraz Pippi – rozbójniczka mała, która szkołę omijała. Zadaniem uczniów było przekonać dziewczynkę do pójścia do szkoły. Każde recytowało wiersz lub śpiewało piosenkę o zasadach obowiązujących w szkole oraz korzyściach z uczęszczania w jej progi. Uczniowie zdali egzamin celująco. Po złożeniu ślubowania – obietnicy bycia dobrym uczniem każde z nich poczuło na swoim ramieniu dotknięcie dużego ołówka jako symbolu pasowania, czyli przyjęcia do gromady szkolnej. Prawdziwi już uczniowie  otrzymali legitymacje szkolne, przyjęli życzenia, upominki  i wskazówki do dalszej pracy od młodszych kolegów klasy „0” oraz klasy II. . Na koniec do życzeń i prezentów dołączyli się rodzice. Po zakończonej części artystycznej pierwszoklasiści pozowali do grupowego zdjęcia dumnie i głośno wypowiadając słowa „Jestem uczniem”. Na koniec udali się do ogrodu szkolnego razem z wychowawcą, Panem Dyrektorem, rodzicami, aby posadzić tam krzew zakupiony przez rodziców jako pamiątkę pasowania. Dzieci bardzo chętnie garnęły się do pracy przy sadzeniu. Jedni wyciągali roślinę z doniczki, inni wsypywali ziemię do wykopanego wcześniej dołka, jeszcze inni zasypywali korzenie ziemią i podlewali wodą. Po męczącej pracy umysłowej i fizycznej nadszedł czas na odpoczynek przy poczęstunku przygotowanym przez rodziców. Z radością opuścili szkołę jako prawdziwi uczniowie w czapkach – biretach na głowie obwieszczając mieszkańcom wsi, iż zostali prawdziwymi uczniami i wierszykiem na ustach: 

                                                                 My pierwszaki przyrzekamy 
                                                                    że się bardzo postaramy 
                                                                       uczyć się starannie 
                                                                 zachowywać nienagannie 
                                                                  w szkole wzorem się stać 
                                                                 dobry przykład innym dać.

W piątek 24 października w grupie maluszków od rana panowało wielkie ożywienie, a związane było ono z kolorowym pudłem, które stało w kącie sali. Co chwilę padały pytania: Co to może być?, pewnie jakaś niespodzianka. Niektórzy podejrzewali nawet, że św. Mikołaj się pomylił i przyszedł w tym roku wcześniej. Dopiero po śniadaniu wyjaśniło się, że pudło to „przysłał” maluchom pewien naukowiec, który w liście zaprosił dzieci do twórczego eksperymentowania. W trakcie zajęć maluchy dowiedziały się, że świat poznajemy za pomocą pięciu zmysłów: zmysłu słuchu, smaku, węchu, wzroku oraz dotyku. To dzięki ich działaniu poznajemy świat, uczymy się i bawimy. Przedszkolaki przy pomocy przedmiotów przysłanych im przez naukowca przeprowadzały szereg doświadczeń z wykorzystaniem wszystkich zmysłów. Było odgadywanie z zasłoniętymi oczami nazw przedmiotów, smaków, wsłuchiwanie się w odgłosy otoczenia, poznawanie przedmiotów za pomocą zmysłu węchu, oraz próby wyciągania wniosków z obserwowanych doświadczeń. Na zakończenie zajęć wszystkie dzieci wysłuchały listu od naukowca, w którym zachęcał wszystkie ich do poznawania świata za pomoc zamysłów i doświadczeń oraz otrzymały odznaki „Małego odkrywcy”.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=13

Prace maluszków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Wesołe słoneczko” – cel pracy: utrwalenie znajomości koloru żółtego i niebieskiego, malowanie farbą plakatową wyznaczonej powierzchni, doskonalenie umiejętności poprawnego trzymania pędzla.

2. Jesienne drzewo”, „Parasol” – cel pracy: doskonalenie motoryki małej, wykonywanie pracy według instrukcji nauczyciela, doskonalenie umiejętności łączenia poszczególnych elementów za pomocą kleju.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=12

21 października grupy „0” miały przyjemność uczestniczyć w bardzo ważnym wydarzeniu, jakim jest „Pasowanie na ucznia klasy I”. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem  oglądały występ swoich starszych o rok kolegów. Zerówkowicze mając jeszcze w pamięci wspólne zabawy i psoty, przygotowały dla kolegów z przedszkolnej ławy kilka piosenek, wierszyków oraz owocowe upominki. Po występach straszaki wróciły do przedszkola i z wielkim przejęciem opowiadały maluchom, że za rok to one staną przed całą szkołą, a Pan Dyrektor kładąc im wielki ołówek na ramienia włączy ich do grona uczniów szkoły podstawowej.

Wszystkim pierwszakom życzymy powodzenia w szkole, zapału do nauki, wiary we własne możliwości i wielu sukcesów.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=11

"Najpierw chleb pokroje, Masłem posmaruje

Na to ser położę, Pomidora też dołożę

I posolę i po pieprze, Żeby wszystko było lepsze

Już nie powiem ani słowa, Bo kanapka jest gotowa!"

W minionym tygodniu grupy "0" poznawały warzywa, które jesienią można spotkać w ogródkach. Wychowawczynie obu grup przeprowadziły z dziećmi pogadankę na temat naturalnych upraw warzyw, a także zaprezentowały wiersz Jana Brzechwy „Na straganie”. Podsumowaniem tego tygodniowego bloku tematycznego było przygotowanie zdrowych i smacznych jesiennych kanapek. Na stolikach przedszkolaki miały pokrojone i rozłożone wszystkie produkty niezbędne do przygotowania jesiennych smakołyków m.in. masło, sałatę, rzodkiewkę, szczypior, pomidory, paprykę, ogórki. Każde dziecko pracowało ostrożnie korzystając z noża. Kanapki przygotowywane przez maluchy były nie tylko smaczne, zdrowe, ale także pięknie ozdobione. Niektóre z nich miały nawet uśmiechy z papryki, oczy z rzodkiewki oraz rzęsy z… natki pietruszki. Po przygotowaniu witaminowych smakołyków oraz posprzątaniu miejsca pracy, nastąpiła degustacja i okazało się że w naszym przedszkolu nie ma niejadków! Świadczyć może o tym fakt, że wszystkie własnoręcznie wykonane kanapki nawet te z bardzo dużą ilością warzyw szybko zniknęły w dziecięcych brzuszkach.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=10

Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1.Talerz pełen witamin” – grupa młodsza, grupa „0” poranna – cel pracy: utrwalenie znajomości koloru czerwonego i zielonego, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, ćwiczenie motoryki małej, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, doskonalenie umiejętności zapełniania całej powierzchni wydzieranką z papieru.

2 „Ziemniaczane stworki” – grupa młodsza – cel pracy: praca z nowym materiałem – ziemniak, wykałaczki, poznanie pojęcia – kłujący, rozwijanie wyobraźni, kreatywności i zręczności przy komponowaniu elementów ziemniaczanego cudaka.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=9

"Dziś ziemniaki święto mają, wiec was wszystkich zapraszają..."

Piątek 3 października był w przedszkolu dniem pełnym kulinarnych niespodzianek, a to za sprawą przygotowywanej przez grupy „0” sałatki owocowej oraz „Święta Pieczonego Ziemniaka”. Ta organizowana, co roku w naszym przedszkolu impreza jest nie tylko promocją zdrowego sposobu odżywiania się, ale stanowi również doskonałą okazję do aktywnego spędzania czasu. W tym roku pogoda nam dopisał i wszystkie wyścigi i konkursy, w których ziemniak stanowił motyw przewodni odbywały się na świeżym powietrzu. Kulminacyjnym punktem spotkania było ognisko oraz degustacja pieczonych ziemniaków. Okazało się, że tak przygotowane ziemniaki smakowały, jak potrawy z najlepszej kuchni i śmiało mogą one stanowić konkurencję dla niezbyt zdrowych frytek. Mamy nadzieję, że ten jesienny dzień pachnący ogniskiem i pieczonym ziemniakiem pozostanie na długo w naszej pamięci.

Serdecznie dziękujemy mamie Łukasza oraz cioci Oskara z popołudniowej grupy „0” za pomoc w organizacji naszego święta. 

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=8

"Jakie pyszne i soczyste

Na ich widok cieknie ślinka

Bo owoce zjadać lubi

Każdy chłopiec i dziewczynka"

3 października grupy starszaków realizując blok tematyczny „Jesień w sadzie i w ogrodzie” miały okazję sprawdzić swoje umiejętności kulinarne i korzystając z jesiennych zbiorów owoców postanowiły zrobić sałatkę owocową. Dzieci przyniosły z domów różne świeże owoce. Były jabłka, gruszki, banany, śliwki, brzoskwinie, nektarynki, kiwi, pomarańcze, mandarynki, winogrona, a nawet arbuz.  Po przebraniu się w fartuszki oraz wyszorowaniu rączek, maluchy przystąpiły do pracy. Przedszkolaki samodzielnie kroiły i przyrządzały owocowy przysmak przestrzegając bezpieczeństwa przy posługiwaniu się nożem. Po pokrojeniu owoców panie wychowawczynie pomogły maluchom wymieszać wszystkie witaminowe słodkości, z których powstała sałatka. A później - to już tylko sprzątanie, mycie rączek i przygotowanie stolików do owocowego przyjęcia. Gdy już wszystko było gotowe dzieci z chęcią zasiadły do witaminowej uczty. Nikogo nie trzeba było namawiać do spróbowania sałatki, gdyż najbardziej smakuje posiłek przygotowany samodzielnie. Starszaki nie zapomniały również o swoich młodszych kolegach i dla nich także przygotowały niespodziankę w postaci talerzy pełnych owocowych przysmaków.

Takie praktyczne zajęcia dostarczyły dzieciom wielu wrażeń smakowych i dotykowych, a umiejętność robienia sałatek przyda się naszym maluchom zwłaszcza podczas długich jesiennych i zimowych wieczorów.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=7

W tym dniu szczególnym – września trzydziestego,

Witamy serdecznie chłopaka każdego.

Dzisiaj święto Wasze, dzień prezentów, życzeń,

Innych przyjemności już nawet nie zliczę!

30 wrzesień to wyjątkowa data w kalendarzu, ponieważ tego dnia wszyscy chłopcy - starsi oraz młodsi na całym świecie obchodzą swoje wielkie święto. Nie inaczej było także w naszym przedszkolu, gdzie od samego rana trwały wielkie przygotowania. Tego dnia dziewczynki stanęły na wysokości zadania i wspólnie z nauczycielkami przygotowały wiele niespodzianek dla swoich kolegów. Jedną z nich było przyjęcie, podczas którego każdy chłopców otrzymał odznakę „Super Chłopaka”, po czym nastąpiło uroczyste odśpiewanie „Sto lat” i złożenie bohaterom dnia najserdeczniejszych życzeń, oraz zaproszenie do wspólnej zabawy w kole.

Przedszkolne Święto Chłopaka nie obyłoby się również bez złożenia życzeń Panu Dyrektorowi. Dlatego też wszystkie dziewczynki wybrały się do Pana Dyrektora w odwiedziny i jemu także wręczyły odznakę „Super Chłopaka” oraz elegancką muchę w zielone groszki. Super plakietkę otrzymał również ksiądz Piotr oraz nasz kucharz pan Karol.

Można śmiało powiedzieć, że był to dzień pełen wrażeń, atrakcji, radości i dobrej zabawy. Uroczystość w doskonały sposób posłużyła dalszemu poznaniu i zintegrowaniu całego przedszkola.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=6

Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Kosz z owocami” – grupy „0” – cel pracy: malowanie farbą plakatową po ograniczonej powierzchni, utrwalenie nazw kolorów, , wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy.

2. "Talerz pełen witamin" – cel pracy: doskonalenie umiejętności posługiwania się klejem w sztyfcie oraz tworzenia kompozycji, usprawnianie motoryki oraz drobnych ruchów rąk.

3. „Owocowe przetwory” – grupa młodsza  – cel pracy: układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, ćwiczenie motoryki małej, zwrócenie uwagi na estetykę wykonywanej pracy.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=5

„W spiżarni na półkach zapasów bez liku.

Są dżemy, kompoty,  złoty miód w słoiku…”

Nasze maluchy wiedzą, że jesienią  nie tylko zwierzęta, ale również  ludzie przygotowują się do zimy. A miejscem do przechowywania zapasów jest  spiżarnia. Dlatego też w środę 23 września przedszkolaki z grupy młodszej podjęły się próby samodzielnego przygotowania komput śliwkowego. Przed przystąpieniem do pracy dzieci pamiętały o umyciu rąk, następnie ubrane w fartuszki oraz nakrycia głowy jak zawodowi kucharze przystąpiły do pracy. Nie było wyjątków, każdy musiał zmierzyć się z tym wyzwaniem i ku zaskoczeniu niektórych poszło nam świetnie. Maluchy z wielkim zaangażowaniem obierały i kroiły owoce, nierzadko w trakcie tej pracy podjadając, aż w pewnym momencie przedszkolaki stwierdziły, że „jak tak dalej pójdzie to śliwek do kompotu zabraknie…”. Na szczęście owoców wystarczyło, a nawet zostało na mały poczęstunek. Po godzinie ciężkiej pracy, nasze owocowe przysmaki wylądowały w słoikach. Jeszcze tylko trochę cukru, wody i kompocik gotowy. Po przygotowaniu weków przyszedł czas na posprzątanie sali, oraz ozdobienie słoiczków etykietkami, oraz serwetkami.

Teraz pozostaje nam tylko czekać aż nasze kompoty będą gotowe. A kiedy przyjdzie zima, i na dworze będzie padał śnieg, to wtedy będziemy mogli delektować się pysznym smakiem naszych przetworów, a zapach owoców przypomni nam piękną polską jesień i miłe chwile spędzone przy pracy. 

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=4

Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Ruda wiewióreczka” – grupa młodsza – cel pracy: utrwalenie znajomości koloru pomarańczowego, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, wykonywanie pracy według instrukcji nauczyciela.

2. „Jeż” – grupa „0” poranna – cel pracy: przybliżenie postaci jeża, układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej.

3. „Wiewiórka” – grupa „0” popołudniowa –  cel pracy: poznanie charakterystycznych cech w wyglądzie wiewiórki, układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej.

4. „Jeż” – grupa młodsza – cel pracy: poznawanie i utrwalenie wyglądu jeża, doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami oraz prawidłowego ich trzymania, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=3

Prace plastyczne:

1. „Pan Borowik” – grupa „0” popołudniowa – cel pracy: doskonalenie małej motoryki, utrwalenie znajomości koloru brązowego, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju.

2. „Grzybki” – grupa „0” poranna – cel pracy: układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=2

Prace plastyczne maluchów:

1. „Kolorowe domki” – cel pracy: doskonalenie umiejętności wycinania oraz przyklejania elementów w wyznaczonym miejscu, ćwiczenie motoryki małej, zwrócenie uwagi na estetykę wykonywanej pracy, porównywanie liczebności zbiorów.

2. „Jarzębina” – cel pracy: układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej poprzez formowanie kulek z bibuły, utrwalanie koloru pomarańczowego i zielonego.

3. „Jeżyk” – cel pracy: ćwiczenia motoryki małej, praca z nowym materiałem – słonecznik, masa solna, poznanie pojęcia – kłujący, zwrócenie uwagi na estetykę wykonywanej pracy.

4. „Grzybki” – cel pracy: doskonalenie umiejętności modelowania w masie plastycznej i formowania jej w określony kształt, usprawnianie motoryki oraz drobnych ruchów rąk, poznanie wybranych grzybów jadalnych i niejadalnych.

Galeria prac: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1