Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Jesienny bukiet” – grupa „0” popołudniowa– cel pracy: doskonalenie umiejętności wycinania oraz przyklejania elementów za pomocą kleju, tworzenie kompozycji, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy.

2. „Deszczowy smok” – grupa „0” popołudniowa – cel pracy: kształtowanie umiejętności rysowania po śladzie, doskonalenie umiejętności poprawnego trzymania kredki podczas rysowania oraz starannego kolorowania.

3. „Jesienne drzewa” – grupa „0” poranna – cel pracy: rozwijanie wyobraźni, kreatywności, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, praca z nowym materiałem plastycznym – suche liście.

4. „Deszczowa pogoda” – grupa młodsza – cel pracy: doskonalenie umiejętności posługiwania się klejem w sztyfcie, doskonalenie motoryki małej, wykonywanie pracy według instrukcji nauczyciela, wykorzystanie wszystkich gotowych, wyciętych elementów do stworzenia kompozycji.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=18

„Pierwsze liście zerwał wiatr i ze sobą niesie...

I to właśnie pierwszy znak, że nadeszła jesień...”

Jesień to kolorowa i wyjątkowa pora roku stwarzająca mnóstwo okazji do poznawania otaczającego świata. Dlatego też przez cały październik przedszkolaki, korzystając z pięknej pogody uczestniczyły w grach i zabawach na świeżym powietrzu. Właśnie o tej porze roku nasz przedszkolny ogródek prezentuje się najpiękniej. Drzewa zrzucają swoje kolorowe liście, a podrzucanie, turlanie, walka na liście, bukiety i zabawa w chowanego w takiej scenerii to pełnia szczęścia dla naszych milusińskich. Takie harce na świeżym powietrzu są także wspaniałą okazją do tego, aby hartować organizm oraz rozwijać sprawność ruchową przedszkolaków.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=17

            W skład klasy II wchodzi 20 uczniów. Ich wychowawcą jest p. Beata Niedźwiedź.

           Uczniowie aktywnie biorą udział w zajęciach logicznego i kretywnego myślenia, w czasie których rozwiązują krzyżówki, rebusy, w celu pobudzenia wyobraźni i poszukiwania rozwiązań w sytuacjach problemowych.

            Klasa II dba o zdrowie. Miesiąc październik był wyjątkowym, ponieważ uczestniczyli w akcji "Śniadanie daje moc" samodzielnie przygotowując smaczne, zdrowie i pięknie wyglądające kanapki. 

          W ubiegłym miesiącu rozpoczęła się akcja fluoryzacji zębów. Z tej okazji zakupiono jednorazowe szczoteczki do mycia zębów, by w jak najbardziej higieniczny sposób nakładać odżywczy żel. 

         Zdrowy tryb życia to także aktywność fizyczna. Uczniowie naszej klasy wiedzą, że "w zdrowym ciele zdrowy duch" i uwielbiają ćwieczyć na zajęciach wychowania fizycznego. 

LISTOPADOWY WIECZÓR Z BAJKĄ

Proponujemy Państwu niecodzienną formę wspierania rozwoju dziecka.

We wtorek, 4 listopada, późnopopołudniową porą chcemy spotkać się w szkole z dziećmi i rodzicami, aby wspólnie czytać bajki, brać udział w grach i obejrzeć wystawy poświęcone postaciom ze starych książek dla dzieci i twórcy najmniejszych książek świata. Nic lepiej nie rozwija niż czytanie dziecku od najmłodszych lat. Gościem specjalnym będzie pomysłodawczyni książki „Pati – mała księżniczka” pani Maja Ignaś. Zaczynamy o godz. 17.30.

Wystarczy wyjść z domu z dzieckiem, aby przeżyć niezapomniane chwile.

Dla sprawności organizacji imprezy prosimy o potwierdzenie udziału w poniedziałek 3 listopada.

W dniu 13.10.2014r. uczniowie klasy trzeciej wybrali się na wycieczkę do lasu, aby utrwalić wiedzę zdobytą w czasie zajęć dydaktycznych. Las, to miejsce, gdzie można najłatwiej zaciekawić dziecko otaczającą przyrodą. Poprzez bezpośrednią obserwację łatwiej jest  poznawać świat zwierząt i roślin. Uczniowie dowiedzieli się, jak leśnicy dbają o drzewostan w lesie, jakie rośliny i zwierzęta występują w poszczególnych warstwach. Miały okazję także rozpoznawać po liściach i owocach znane gatunki drzew iglastych oraz liściastych. Nauczyły się również, jak należy zachować się w lesie i obszarach chronionych.

Dnia 21 października 2014r. gromada 22 uczniów klasy I została przyjęta do społeczności szkolnej czyli odbyło się pasowanie na ucznia kl. I. Na tę uroczystość przybyli starsi uczniowie szkoły, dzieci klasy „0”, pracownicy oraz rodzice. Mali uczniowie z kolegami ze starszych klas wyjaśnili gościom co to jest „pasowanie”, prezentując bajkę o „Królu i rycerzach, którzy, aby stać się prawdziwymi rycerzami musieli przejść rycerskie zawody, musieli dowieść odwagi, dzielności. Dwóch rycerzy – śmiałków stanęło do boju. Później jeden z nich – mistrz został osobiście przez króla pasowany na rycerza obiecując strzec swego honoru, nigdy nie zawieść. Następnie na zamku odbył się bal. Uczniowie klasy I zatańczyli poloneza. Do pierwszaków zawitała również wróżka oraz Pippi – rozbójniczka mała, która szkołę omijała. Zadaniem uczniów było przekonać dziewczynkę do pójścia do szkoły. Każde recytowało wiersz lub śpiewało piosenkę o zasadach obowiązujących w szkole oraz korzyściach z uczęszczania w jej progi. Uczniowie zdali egzamin celująco. Po złożeniu ślubowania – obietnicy bycia dobrym uczniem każde z nich poczuło na swoim ramieniu dotknięcie dużego ołówka jako symbolu pasowania, czyli przyjęcia do gromady szkolnej. Prawdziwi już uczniowie  otrzymali legitymacje szkolne, przyjęli życzenia, upominki  i wskazówki do dalszej pracy od młodszych kolegów klasy „0” oraz klasy II. . Na koniec do życzeń i prezentów dołączyli się rodzice. Po zakończonej części artystycznej pierwszoklasiści pozowali do grupowego zdjęcia dumnie i głośno wypowiadając słowa „Jestem uczniem”. Na koniec udali się do ogrodu szkolnego razem z wychowawcą, Panem Dyrektorem, rodzicami, aby posadzić tam krzew zakupiony przez rodziców jako pamiątkę pasowania. Dzieci bardzo chętnie garnęły się do pracy przy sadzeniu. Jedni wyciągali roślinę z doniczki, inni wsypywali ziemię do wykopanego wcześniej dołka, jeszcze inni zasypywali korzenie ziemią i podlewali wodą. Po męczącej pracy umysłowej i fizycznej nadszedł czas na odpoczynek przy poczęstunku przygotowanym przez rodziców. Z radością opuścili szkołę jako prawdziwi uczniowie w czapkach – biretach na głowie obwieszczając mieszkańcom wsi, iż zostali prawdziwymi uczniami i wierszykiem na ustach: 

                                                                 My pierwszaki przyrzekamy 
                                                                    że się bardzo postaramy 
                                                                       uczyć się starannie 
                                                                 zachowywać nienagannie 
                                                                  w szkole wzorem się stać 
                                                                 dobry przykład innym dać.

W piątek 24 października w grupie maluszków od rana panowało wielkie ożywienie, a związane było ono z kolorowym pudłem, które stało w kącie sali. Co chwilę padały pytania: Co to może być?, pewnie jakaś niespodzianka. Niektórzy podejrzewali nawet, że św. Mikołaj się pomylił i przyszedł w tym roku wcześniej. Dopiero po śniadaniu wyjaśniło się, że pudło to „przysłał” maluchom pewien naukowiec, który w liście zaprosił dzieci do twórczego eksperymentowania. W trakcie zajęć maluchy dowiedziały się, że świat poznajemy za pomocą pięciu zmysłów: zmysłu słuchu, smaku, węchu, wzroku oraz dotyku. To dzięki ich działaniu poznajemy świat, uczymy się i bawimy. Przedszkolaki przy pomocy przedmiotów przysłanych im przez naukowca przeprowadzały szereg doświadczeń z wykorzystaniem wszystkich zmysłów. Było odgadywanie z zasłoniętymi oczami nazw przedmiotów, smaków, wsłuchiwanie się w odgłosy otoczenia, poznawanie przedmiotów za pomocą zmysłu węchu, oraz próby wyciągania wniosków z obserwowanych doświadczeń. Na zakończenie zajęć wszystkie dzieci wysłuchały listu od naukowca, w którym zachęcał wszystkie ich do poznawania świata za pomoc zamysłów i doświadczeń oraz otrzymały odznaki „Małego odkrywcy”.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=13

Prace maluszków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Wesołe słoneczko” – cel pracy: utrwalenie znajomości koloru żółtego i niebieskiego, malowanie farbą plakatową wyznaczonej powierzchni, doskonalenie umiejętności poprawnego trzymania pędzla.

2. Jesienne drzewo”, „Parasol” – cel pracy: doskonalenie motoryki małej, wykonywanie pracy według instrukcji nauczyciela, doskonalenie umiejętności łączenia poszczególnych elementów za pomocą kleju.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=12

21 października grupy „0” miały przyjemność uczestniczyć w bardzo ważnym wydarzeniu, jakim jest „Pasowanie na ucznia klasy I”. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem  oglądały występ swoich starszych o rok kolegów. Zerówkowicze mając jeszcze w pamięci wspólne zabawy i psoty, przygotowały dla kolegów z przedszkolnej ławy kilka piosenek, wierszyków oraz owocowe upominki. Po występach straszaki wróciły do przedszkola i z wielkim przejęciem opowiadały maluchom, że za rok to one staną przed całą szkołą, a Pan Dyrektor kładąc im wielki ołówek na ramienia włączy ich do grona uczniów szkoły podstawowej.

Wszystkim pierwszakom życzymy powodzenia w szkole, zapału do nauki, wiary we własne możliwości i wielu sukcesów.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=11

"Najpierw chleb pokroje, Masłem posmaruje

Na to ser położę, Pomidora też dołożę

I posolę i po pieprze, Żeby wszystko było lepsze

Już nie powiem ani słowa, Bo kanapka jest gotowa!"

W minionym tygodniu grupy "0" poznawały warzywa, które jesienią można spotkać w ogródkach. Wychowawczynie obu grup przeprowadziły z dziećmi pogadankę na temat naturalnych upraw warzyw, a także zaprezentowały wiersz Jana Brzechwy „Na straganie”. Podsumowaniem tego tygodniowego bloku tematycznego było przygotowanie zdrowych i smacznych jesiennych kanapek. Na stolikach przedszkolaki miały pokrojone i rozłożone wszystkie produkty niezbędne do przygotowania jesiennych smakołyków m.in. masło, sałatę, rzodkiewkę, szczypior, pomidory, paprykę, ogórki. Każde dziecko pracowało ostrożnie korzystając z noża. Kanapki przygotowywane przez maluchy były nie tylko smaczne, zdrowe, ale także pięknie ozdobione. Niektóre z nich miały nawet uśmiechy z papryki, oczy z rzodkiewki oraz rzęsy z… natki pietruszki. Po przygotowaniu witaminowych smakołyków oraz posprzątaniu miejsca pracy, nastąpiła degustacja i okazało się że w naszym przedszkolu nie ma niejadków! Świadczyć może o tym fakt, że wszystkie własnoręcznie wykonane kanapki nawet te z bardzo dużą ilością warzyw szybko zniknęły w dziecięcych brzuszkach.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=10

Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1.Talerz pełen witamin” – grupa młodsza, grupa „0” poranna – cel pracy: utrwalenie znajomości koloru czerwonego i zielonego, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, ćwiczenie motoryki małej, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, doskonalenie umiejętności zapełniania całej powierzchni wydzieranką z papieru.

2 „Ziemniaczane stworki” – grupa młodsza – cel pracy: praca z nowym materiałem – ziemniak, wykałaczki, poznanie pojęcia – kłujący, rozwijanie wyobraźni, kreatywności i zręczności przy komponowaniu elementów ziemniaczanego cudaka.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=9

"Dziś ziemniaki święto mają, wiec was wszystkich zapraszają..."

Piątek 3 października był w przedszkolu dniem pełnym kulinarnych niespodzianek, a to za sprawą przygotowywanej przez grupy „0” sałatki owocowej oraz „Święta Pieczonego Ziemniaka”. Ta organizowana, co roku w naszym przedszkolu impreza jest nie tylko promocją zdrowego sposobu odżywiania się, ale stanowi również doskonałą okazję do aktywnego spędzania czasu. W tym roku pogoda nam dopisał i wszystkie wyścigi i konkursy, w których ziemniak stanowił motyw przewodni odbywały się na świeżym powietrzu. Kulminacyjnym punktem spotkania było ognisko oraz degustacja pieczonych ziemniaków. Okazało się, że tak przygotowane ziemniaki smakowały, jak potrawy z najlepszej kuchni i śmiało mogą one stanowić konkurencję dla niezbyt zdrowych frytek. Mamy nadzieję, że ten jesienny dzień pachnący ogniskiem i pieczonym ziemniakiem pozostanie na długo w naszej pamięci.

Serdecznie dziękujemy mamie Łukasza oraz cioci Oskara z popołudniowej grupy „0” za pomoc w organizacji naszego święta. 

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=8

"Jakie pyszne i soczyste

Na ich widok cieknie ślinka

Bo owoce zjadać lubi

Każdy chłopiec i dziewczynka"

3 października grupy starszaków realizując blok tematyczny „Jesień w sadzie i w ogrodzie” miały okazję sprawdzić swoje umiejętności kulinarne i korzystając z jesiennych zbiorów owoców postanowiły zrobić sałatkę owocową. Dzieci przyniosły z domów różne świeże owoce. Były jabłka, gruszki, banany, śliwki, brzoskwinie, nektarynki, kiwi, pomarańcze, mandarynki, winogrona, a nawet arbuz.  Po przebraniu się w fartuszki oraz wyszorowaniu rączek, maluchy przystąpiły do pracy. Przedszkolaki samodzielnie kroiły i przyrządzały owocowy przysmak przestrzegając bezpieczeństwa przy posługiwaniu się nożem. Po pokrojeniu owoców panie wychowawczynie pomogły maluchom wymieszać wszystkie witaminowe słodkości, z których powstała sałatka. A później - to już tylko sprzątanie, mycie rączek i przygotowanie stolików do owocowego przyjęcia. Gdy już wszystko było gotowe dzieci z chęcią zasiadły do witaminowej uczty. Nikogo nie trzeba było namawiać do spróbowania sałatki, gdyż najbardziej smakuje posiłek przygotowany samodzielnie. Starszaki nie zapomniały również o swoich młodszych kolegach i dla nich także przygotowały niespodziankę w postaci talerzy pełnych owocowych przysmaków.

Takie praktyczne zajęcia dostarczyły dzieciom wielu wrażeń smakowych i dotykowych, a umiejętność robienia sałatek przyda się naszym maluchom zwłaszcza podczas długich jesiennych i zimowych wieczorów.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=7

W tym dniu szczególnym – września trzydziestego,

Witamy serdecznie chłopaka każdego.

Dzisiaj święto Wasze, dzień prezentów, życzeń,

Innych przyjemności już nawet nie zliczę!

30 wrzesień to wyjątkowa data w kalendarzu, ponieważ tego dnia wszyscy chłopcy - starsi oraz młodsi na całym świecie obchodzą swoje wielkie święto. Nie inaczej było także w naszym przedszkolu, gdzie od samego rana trwały wielkie przygotowania. Tego dnia dziewczynki stanęły na wysokości zadania i wspólnie z nauczycielkami przygotowały wiele niespodzianek dla swoich kolegów. Jedną z nich było przyjęcie, podczas którego każdy chłopców otrzymał odznakę „Super Chłopaka”, po czym nastąpiło uroczyste odśpiewanie „Sto lat” i złożenie bohaterom dnia najserdeczniejszych życzeń, oraz zaproszenie do wspólnej zabawy w kole.

Przedszkolne Święto Chłopaka nie obyłoby się również bez złożenia życzeń Panu Dyrektorowi. Dlatego też wszystkie dziewczynki wybrały się do Pana Dyrektora w odwiedziny i jemu także wręczyły odznakę „Super Chłopaka” oraz elegancką muchę w zielone groszki. Super plakietkę otrzymał również ksiądz Piotr oraz nasz kucharz pan Karol.

Można śmiało powiedzieć, że był to dzień pełen wrażeń, atrakcji, radości i dobrej zabawy. Uroczystość w doskonały sposób posłużyła dalszemu poznaniu i zintegrowaniu całego przedszkola.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=6

Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Kosz z owocami” – grupy „0” – cel pracy: malowanie farbą plakatową po ograniczonej powierzchni, utrwalenie nazw kolorów, , wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy.

2. "Talerz pełen witamin" – cel pracy: doskonalenie umiejętności posługiwania się klejem w sztyfcie oraz tworzenia kompozycji, usprawnianie motoryki oraz drobnych ruchów rąk.

3. „Owocowe przetwory” – grupa młodsza  – cel pracy: układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, ćwiczenie motoryki małej, zwrócenie uwagi na estetykę wykonywanej pracy.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=5

„W spiżarni na półkach zapasów bez liku.

Są dżemy, kompoty,  złoty miód w słoiku…”

Nasze maluchy wiedzą, że jesienią  nie tylko zwierzęta, ale również  ludzie przygotowują się do zimy. A miejscem do przechowywania zapasów jest  spiżarnia. Dlatego też w środę 23 września przedszkolaki z grupy młodszej podjęły się próby samodzielnego przygotowania komput śliwkowego. Przed przystąpieniem do pracy dzieci pamiętały o umyciu rąk, następnie ubrane w fartuszki oraz nakrycia głowy jak zawodowi kucharze przystąpiły do pracy. Nie było wyjątków, każdy musiał zmierzyć się z tym wyzwaniem i ku zaskoczeniu niektórych poszło nam świetnie. Maluchy z wielkim zaangażowaniem obierały i kroiły owoce, nierzadko w trakcie tej pracy podjadając, aż w pewnym momencie przedszkolaki stwierdziły, że „jak tak dalej pójdzie to śliwek do kompotu zabraknie…”. Na szczęście owoców wystarczyło, a nawet zostało na mały poczęstunek. Po godzinie ciężkiej pracy, nasze owocowe przysmaki wylądowały w słoikach. Jeszcze tylko trochę cukru, wody i kompocik gotowy. Po przygotowaniu weków przyszedł czas na posprzątanie sali, oraz ozdobienie słoiczków etykietkami, oraz serwetkami.

Teraz pozostaje nam tylko czekać aż nasze kompoty będą gotowe. A kiedy przyjdzie zima, i na dworze będzie padał śnieg, to wtedy będziemy mogli delektować się pysznym smakiem naszych przetworów, a zapach owoców przypomni nam piękną polską jesień i miłe chwile spędzone przy pracy. 

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=4

Prace przedszkolaków wykonane na zajęciach w minionym tygodniu:

1. „Ruda wiewióreczka” – grupa młodsza – cel pracy: utrwalenie znajomości koloru pomarańczowego, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, wykonywanie pracy według instrukcji nauczyciela.

2. „Jeż” – grupa „0” poranna – cel pracy: przybliżenie postaci jeża, układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej.

3. „Wiewiórka” – grupa „0” popołudniowa –  cel pracy: poznanie charakterystycznych cech w wyglądzie wiewiórki, układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej.

4. „Jeż” – grupa młodsza – cel pracy: poznawanie i utrwalenie wyglądu jeża, doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami oraz prawidłowego ich trzymania, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy.

Galeria:http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=3

Prace plastyczne:

1. „Pan Borowik” – grupa „0” popołudniowa – cel pracy: doskonalenie małej motoryki, utrwalenie znajomości koloru brązowego, doskonalenie umiejętności przyklejania małych elementów za pomocą kleju.

2. „Grzybki” – grupa „0” poranna – cel pracy: układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej.

Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=2

Prace plastyczne maluchów:

1. „Kolorowe domki” – cel pracy: doskonalenie umiejętności wycinania oraz przyklejania elementów w wyznaczonym miejscu, ćwiczenie motoryki małej, zwrócenie uwagi na estetykę wykonywanej pracy, porównywanie liczebności zbiorów.

2. „Jarzębina” – cel pracy: układanie poszczególnych elementów według instrukcji nauczyciela i łączenie ich za pomocą kleju, wdrażanie do staranności i dokładności podczas wykonywania pracy, ćwiczenie motoryki małej poprzez formowanie kulek z bibuły, utrwalanie koloru pomarańczowego i zielonego.

3. „Jeżyk” – cel pracy: ćwiczenia motoryki małej, praca z nowym materiałem – słonecznik, masa solna, poznanie pojęcia – kłujący, zwrócenie uwagi na estetykę wykonywanej pracy.

4. „Grzybki” – cel pracy: doskonalenie umiejętności modelowania w masie plastycznej i formowania jej w określony kształt, usprawnianie motoryki oraz drobnych ruchów rąk, poznanie wybranych grzybów jadalnych i niejadalnych.

Galeria prac: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1