Dzieci z grupy młodszej przez cały rok wcielały się w różne role, odgrywały krótkie scenki , recytowały wiersze J. Tuwima, J. Brzechwy. Na swoje przedstawienia zapraszały starszych kolegów z kl,,0’’ i ,,I’’ Maluszki odważnie występowały przed publicznością pokonując nieśmiałość. Teatr jest dla dziecka jedną z ważnych form poznawania świata i ma znaczący wpływ na rozwój jego osobowości. Inscenizowanie utworów literatury dziecięcej zarówno wierszy jak i prozy to niezwykle cenna forma działalności dzieci o dużych walorach wychowawczych. Małe formy sceniczne mają dużą siłę oddziaływania estetycznego na psychikę dziecka, uwrażliwiają na piękno słowa, muzyki, dają radość i dobrą zabawę. Poza tym poprawiają dykcję i wyraziste mówienie. Dziecko pragnie zabawy w teatr. Zabawy w teatr wspomagają wszechstronną aktywność twórczą dziecka, wpływają na wzrost poczucia własnej wartości u dziecka i pozwalają poznać otaczający świat. Poza tym rozwijają pamięć logiczną, wyobraźnię twórczą, wzbogacają słownik czynny dziecka. Bezpośrednie uczestnictwo w zabawie w teatr uczy współdziałania społecznego i wyrażania własnych emocji. Dzięki zabawie w teatr kształtuje się u dzieci prawidłowy sposób wysławiania się. Zabawy dramatyczne zwane inaczej zabawami w role służą ponadto zaspakajaniu wewnętrznej potrzeby przyjmowania przez dziecko roli dorosłego.
Galeria: http://zswolica.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=269